FC-PR-05

RÉALISATION D’OUVRAGES DE SERRURERIE & MÉTALLERIE

selon vos prérequis et vos objectifs, nous consulter

STA - 8 rue de la Chaux Blanche, 63800 Cournon d’Auvergne

La formation

Objectifs de la formation

• Acquérir les compétencesnécessaires pour obtenir une qualité dans la fabrication des ensembles et sous-ensembles en métallerie.
• Connaître les contres indications et la qualité requise, sur différents matériaux utilisés.
• Avoir les connaissances de la mise en oeuvre des profilés divers.
• Être capable d’anticiper et d’analyser les déformations (les précontraintes).
• Être capable d’intervenir pour des opérations de redressage, sur des tôles ou des profilés ayant subi des déformations.
• Être capable, à partir de plans d’ensemble et de détails, de réaliser les tracés sur tubes et profilés des éléments constitutifs de pièces et d’en assurer le montage correct.

Méthodes pédagogiques

• Études de cas concrets mettant en oeuvre les différents points théoriques.
• Les réalisations pratiques se feront sur différents profils, tôles, structure mécano-soudée…
• Utilisation des moyens d’assemblages identifiés.
• Respect des consignes de sécurité.

Contenu pédagogique

• Rappel des points fondamentaux (géométrie, calculs professionnels,…)
• Lecture de plans en métallerie.
• Méthode de traçage des divers profilés et tôles.
• Les accessoires.
• Présentation des produits utilisés (cornières, tubes, fer plat, …).
• Les outils.
• Les diverses méthodes d’exécution.
• Le cintrage à froid des profils.
• Le cintrage à chaud des profils.
• Les méthodes d’exécution.
• Analyse d’un plan, sortie matière.
• Les règles d’hygiène et sécurité en vigueur.

Evaluation et validation des acquis

  • QCM
  • Mise en situation
  • Attestation de formation

Public et prérequis

Soudeur, assembleur, monteur, personnel de maintenance, désirant s’initier ou améliorer ses compétences.

Les + de STA

  • Formations individualisées
  • Adaptés à votre secteur d’activité
  • Formations réalisables en inter ou intra

Vocabulaire

La structure

Les systèmes

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